2016年12月21日，下午三点半。同佳岸基金会秘书长汪黎黎邀请活跃在哈尔滨市慈善公益领域的专家们共聚于黑龙江省工程学院，共同研讨幸福社区项目。会议持续4个多小时，且同佳岸基金会项目学习小组正式成立。
出席这次会议的有同佳岸基金会秘书长汪黎黎、黑龙江省大众社工理事长付海涛、黑龙江工程学院人文与社会科学系主任黄红、黑龙江省阳光社会工作服务中心理事长苏光、黑龙江工程学院社会工专业教师张媛、哈尔滨市友爱社会工作服务中心理事长李雪、哈尔滨商业大学社会工作专业教师傅琪、黑龙江省内著名公益人王海臣、阳光社工服务中心理事长刘丽晶、哈尔滨道里区城乡社区学院李鸿秀院长。
幸福是什么？在每个人心中的理解都不同。而幸福对于居住同一个社区的居民来讲，是拥有一种互相尊重，和谐安居，互帮互助积极向上的生活环境。幸福社区的发展可以促进社会的和谐稳定，所以创建“幸福社区”是同佳岸基金会的重点工作之一。
今年同佳岸基金会将在哈尔滨地区开展幸福社区的项目，其中工大社区和世纪花园两个比较有特点的社区成为了试点社区。
工大社区是教职工社区，有八个小区，三个工大家属区，其中很多居民是顶级的科技工作者。社区本身非常有特点，同质性强，资源丰富，人力资源具有很大优势，其中很多居民是学者、高知识分子。通过前期调查研究了解到生活在这个社区的老年人有关于生活服务、出行就医、社区适老化改造的需求。
通过对工大社区基本情况的掌握，专家们对工大社区的社区营造发表了自己的见解。李雪老师认为工大社区的居民很多都是高知识份子，科技研究方面的专家，相对于物质方面的需求来讲，精神层面的需求更为显著。如果在社区中可以实现这部分居民老有所为、老有所乐的需求，那么对于社区的营造以及社会的科技进步都是非常有帮助的。随后专家们对于社会组织如何在工大社区中做好自我的定位，项目实施过程中的具体方案计划和如何高效的链接工大社区资源等方面进行的深入的探讨。
相对于工大社区而言，世纪花园是普通的异质性社区，社区内存在一些明显的问题，例如：社区内的老人喜欢自娱自乐，甚至排斥其他小团体的现象；社区卫生环境较差，居民们爱护社区环境的意识不强，物业也没有很好的履行自己的职责和义务等。通过前期调查，发现社区的孩子们很喜欢读书，并且非常渴望能有一个可以阅读的空间。
对世纪花园社区进行需求评估后，专家们一致认为如果能在社区内成立一个可以为孩子们提供阅读空间的“故事馆”，这对于培养孩子的阅读习惯，增长见闻，丰富课余生活将是大有裨益的。“故事馆”中的书籍可以免费提供给社区居民，书籍的种类也是丰富多样的。此外，在“故事馆”中还会准备出绘本区的空间，家长可以在这里为孩子们讲故事。绘本是用图画与文字，共同叙述一个故事，表达特定情感，通过绘画和文字两种媒介互动来说故事的一门艺术。绘本不仅是讲故事，学知识，而且可以全面帮助孩子建构精神，培养多元智能。“故事馆”中绘本的题材也是多种多样的，有讲友情的、亲情的、讲勇敢的、讲自然和环境等等。当阅读把快乐带给孩子的同时，也把无可估量的巨大精神财富带给了他们，为他们建造起自由的精神空间和心灵家园。对于孩子以后的成长都会产生重要的影响，这也是“故事馆”的价值。
汪黎黎秘书长提出如果在哈尔滨地区推行这两个试点社区取得很好的效果，那么我们可以把这类公益服务形成公益产品，在其他类似的社区中营造幸福社区，真真正正的让生活在社区的居民觉得幸福快乐。社区是社会的微组织，我们致力于重塑社区公益生态系统，愿意搭建公平、公正、可持续发展的公益平台，凝聚社会更多的力量，为黑龙江地区的社区公益贡献力量。
这次幸福社区项目会议，不仅是慈善公益领域专家们的一次分享交流会，而且对哈尔滨地区慈善公益事业有强烈的推进作用。学习小组的成立，可以促进在慈善事业中社会组织及专家们与同佳岸基金会的沟通交流，彼此成为优质的合作伙伴，为幸福社区项目的良好发展奠定了基础。
